yes, therapy helps!
Anna Freudová: biografie a práce nástupce Sigmunda Freuda

Anna Freudová: biografie a práce nástupce Sigmunda Freuda

Září 18, 2020

Když mluvíme o psychoanalýze, je téměř nevyhnutelné zamyslet se nad Sigmundem Freudem, historickým charakterem, který se za předpokladu, že začal proud myšlenky, stal jednou z nejpopulárnějších a nejrozšířenějších ikon.

Nicméně psychodynamický proud, který je obor neovědné psychologie, kterou Freud založil, již od počátku dvacátého století mnoho dalších zástupců, kteří obhajovali pohled na psychiku, se výrazně liší od názoru otce psychoanalýzy. Například je tomu tak Anna Freudová , Dnes vysvětlujeme jeho život, jeho práci a nejrelevantnější teorie.

Psychoanalýza: Freud, Jung a Adler


Alfré Adler a Carl Gustav Jung jsou dva z těchto příkladů. Byli to výjimeční myslitelé, kteří se brzy odklonili od návrhů svého učitele a dospěli k nalezení různých proudů v psychodynamice (individuální psychologie a hluboká psychologie).

Část nástupců Sigmunda Freuda však prohlašovala díla svého pána a pracovala na většině z nich, aby rozšířila a kvalifikovala myšlenky související s "klasickou" psychoanalýzou. Anna Freudová , dcera Sigmunda Freuda, byl jedním z těchto lidí.

První roky Anny Freudové

Anna Freudová se narodila ve Vídni v roce 1895 a byla poslední dcerou manželství vytvořené mezi Sigmundem Freudem a Marthou Bernaysovou , V tomto okamžiku otec rozvíjel teoretické základy psychoanalýzy, a tak od velmi mladého věku se dostal do styku se světem psychodynamiky. Ve skutečnosti se v průběhu první světové války zúčastnil setkání Vídeňského psychoanalytického kruhu. Krátce poté, od roku 1918 do roku 1920, začal psychoanalyzovat se svým otcem.


Právě v té době přestává Anna Freud pracovat jako vychovatelka a rozhodne se věnovat psychoanalýze. Zvláště, věnuje se psychoanalýze s chlapci a dívkami , Mezi lety 1925 a 1930 Anna Freudová začala přednášet semináře a přednášky na výcvik psychoanalyzátorů a pedagogů, přesvědčená, že praxe a psychoanalytická teorie vytvořená jejím otcem by mohla být velmi důležitá během prvních let života lidí, sociální normy jsou internalizovány a lze stanovit trauma. Vydává také knihu Úvod do psychoanalýzy pro pedagogy.

V tomto okamžiku vzniká jedna z nejdůležitějších kolizí vlaků prvních let psychoanalýzy: teoretická bitva, kterou vede Anna Freudová a Melanie Kleinová , další z mála evropských psychoanalytických žen počátku století. Oba měli naprosto opačné myšlenky v mnoha aspektech souvisejících s vývojem psychiky s věkem a postupy, které je třeba dodržovat, aby se zabývaly dětmi a dospívajícími, a obě obdržely mnoho mediálního pokrytí. Anna Freud navíc získala podporu svého otce.


Další psychoanalýzu

Ve třicátých letech 20. století začala Anna Freud revidovat freudovskou teorii psychických struktur id, ego a superego. Na rozdíl od Sigmunda Freuda, velmi zaujatý idem, nevědomým a skrytým a záhadným mechanismem, který podle něj řídí chování, Anna Freudová byla mnohem pragmatičtější a radši se soustředila na to, co nás nutí přizpůsobit se skutečným kontextům a každodenním situacím .

Tento typ motivace přiměl jej soustředit své studie na sebe, což podle Sigmunda Freuda a ona je struktura psyche přímo spojená s životním prostředím, realitou. Jinými slovy, kdyby Sigmund Freud navrhl vysvětlení toho, jak já a superego měly roli zabraňující tomu, aby id zvalovala své zájmy, Anna Freud chápala sebe jako nejdůležitější součást psychiky, neboť strana jednající jako rozhodce mezi superego a id. Z tohoto přístupu vznikl krátce po tzv. Ego psychologii, jehož nejvýznamnějšími představiteli byli Erik Erikson a Heinz Hartmann.

Ale pojďme se vrátit k Anně Freudové a její představy o sobě.

Anna Freudová, já a obranné mechanismy

V polovině třicátých let vydala Anna Freud jednu z nejdůležitějších knih: sebe a obranné mechanismy.

V této práci se snažil podrobněji popsat fungování struktur ega, o nichž předtím mluvil jeho otec: já, id a superego. The to, podle těchto myšlenek, se řídí zásadou potěšení a usiluje o okamžité uspokojení svých potřeb a schopností , zatímco superego hodnotu, pokud se přiblížíme nebo odkloníme od ideálního obrazu sebe samého že se chová pouze nobile a dokonale se přizpůsobuje společenským normám, zatímco I je mezi dalšími dvěma a snaží se, že konflikt mezi nimi nepoškodí.

Anna Freud zdůrazňuje důležitost sebe jako únikového ventilu, který způsobuje, že napětí nahromaděné tím, které musí být neustále potlačováno, neohrožuje nás. Já, které je jedinou ze tří psychických struktur, která má realistickou vizi věcí, se pokouší bavit id, takže jeho požadavky jsou zpožděny až do okamžiku, kdy je uspokojování neohrozí současně že vyjednáváme s nadhergem tak, aby naše vlastní obraz nebyl vážně poškozen, když to uděláme.

Obranné mechanismy jsou pro Annu Freuda triky, které sám používá k tomu, aby oklamal id a nabídl malé symbolické vítězství, protože nemůže uspokojit své potřeby v reálném světě. Takže, obranný mechanismus popření spočívá v tom, abychom věřili, že problém, který nás nutí cítit špatně, jednoduše neexistuje ; Mechanismus obrany posunu nás přivádí k přesměrování impulsu k osobě nebo objektu, s nímž můžeme "odvážit", zatímco racionalizace spočívá v nahrazení vysvětlení o tom, co se stalo s druhým, které nás nutí cítit lépe více obranných mechanismů v tomto článku).

Stanovení základů freudovské teorie

Anna Freudová nevypadala jako zvlášť průlomová, naopak: přijal většinu myšlenek Sigmunda Freuda a rozšířil je pokud jde o fungování id, ego a superego.

Jeho vysvětlení mu však poskytlo pragmatičtější a nejasný přístup k psychoanalýze. To, že jejich klinické a vzdělávací přístupy jsou skutečně užitečné nebo ne, je naprosto odlišné téma.


PSYCHOTHERAPY - Sigmund Freud (Září 2020).


Související Články