yes, therapy helps!
Habituace: klíčový proces v předsocializačním učení

Habituace: klíčový proces v předsocializačním učení

Duben 10, 2021

Mezi všemi typy učení se před-asociativní učení to je nejjednodušší ze všech a to, co sdílí absolutně všechny živočišné druhy planety. Je to asi typ učení implicitní nebo podvědomé povahy, který umožňuje druhům přizpůsobit se prostředí .

Stačí, aby byl organismus vybaven nejjednodušším nervovým systémem, aby se učil předpojativně, což nakonec odkazuje na schopnost organismu reagovat nebo ne na podněty životního prostředí.

Habituování a povědomí

V rámci preasociativního učení existují dva jevy: návyk a vědomí, Momentálně se zaměříme na první.


Habituace: definice a příklady

To je považováno za nejvíce primitivní učící se forma učení a je definována jako snížení odezvy organismu na stimul Jinými slovy, je to proces, kterým přestáváme reagovat na to, co není relevantní.

Je to obrovsky denní a častý jev v našem dne na den. Ti lidé, kteří žijí v blízkosti letiště, velké silnice nebo diskotéka, to snadno rozpoznají, protože pokud je pro vás poprvé v blízkosti takových hlučných míst, je nemožné žít v těchto podmínkách, zatímco kteří žijí v těchto podmínkách po dobu několika týdnů, už neposlouchají hluk. Návyk na ně působil a podnítil to, že pro nás jsou zpočátku nepříznivé, nemohou je poslouchat, pokud nevěnuje pozornost.


Forma učení, která nám umožňuje přizpůsobit se prostředí

Hluk v životním prostředí je však pouze reprezentativním příkladem mnoha situací, ve kterých je tento proces přítomen. Jsem si jist, že když jedete nebo chodíte do práce, nevěnujete pozornost všem těmto detailům silnice, znamení, značky a reklama jsou pro vás zcela neviditelné, protože jste se naučili nereagovat na ně.

Pokud dítě ignoruje časté škody a pokouší se změnit učitele nebo rodiče nespokojené s jejich akademickými poznámkami, nebylo by fér říkat, že dítě je neposlušné, naopak určitě je to, že neustálé křik a volání od pozornost již není nejpravděpodobnějším způsobem, jak změnit, protože přestala reagovat na ně. Je to také případ typického člověka, který se nedokáže stěžovat nebo diskutovat pokaždé, když hovoří, a jejichž pokusy o stížnost a rozhořčení jsou sníženy na nulu, protože přestaneme je vnímat, protože říkají: "Jdu do jednoho ucha a na druhé straně to mám. "


Učení potřebné k přežití

Jak jste už viděli, tento mechanismus je stejně jednoduchý jako funkční , Bez tohoto typu učení by nebylo možné pokračovat v životě. Jakýkoli podnět, který vstoupil žákem do našich očí nebo do našeho slyšení, by byl zvažován, analyzován a poskytnut odpověď.

Tato situace by nám způsobila, že bychom nebyli schopni udělat krok, aniž bychom nejdříve analyzovali nekonečnou environmentální stimulaci, která je irelevantní. Proto, umožňuje nám snadno rozvinout naše blízké prostředí, aniž bychom museli obtěžovat analýzu možných účinků jakéhokoli pocitu že se setkáváme po cestě a že jsme na naší cestě.

Proces, který zahrnuje negativní společenské skutečnosti

Přestože je pro život nezbytně nutné, Habitation může vést k jevům, které nám nejsou příjemné a berou emocí pryč od života. Nuda, rutina a nuda jsou vždy předcházena tímto učením, naše tělo není stimulováno ničím, co ho obklopuje, a vyžaduje další stimulaci, kterou naše tělo dokáže reagovat a cítit se živé.

Stejně tak je zodpovědný za to, že čas prochází tak rychle, protože ne vnímeme prvky našeho prostředí, nezapomínáme a jak známe vztah paměť - vnímání času, ne ukládat nové vzpomínky, naše vnímání času je rychlejší a správně si povzdechujeme rychlost, s jakou život prochází.

Opatření k ukončení negativních účinků návyku

Z toho, co jsme viděli, je nemožné myslet na život bez tohoto jevu, i když by to znamenalo snížení pozornosti našeho prostředí, což vede k situacím nudy a pocity překyselení. Existují však způsoby, jak bojovat proti jejich negativním důsledkům.

Aktivity, jako je meditace, jóga, vědomí a obecně každá aktivita, která vychází z buddhistických kořenů, je založena na rozvoji plné pozornosti našeho vnějšího a vnitřního prostředí, čímž se dosáhne toho, že se drobné a rutinní činnosti našeho života dělají velké a reprezentativní. Jak říkají, malé věci v životě jsou nejdůležitější tak nechte tento proces, který je vlastně lidskou povahou, zabránit tomu, abychom je viděli.


Operant conditioning: Innate vs learned behaviors | Behavior | MCAT | Khan Academy (Duben 2021).


Související Články