Herní terapie: teoretické zásady, použití a aplikace

Duben 25, 2024

Když jsme dospělí, většina obyvatelstva je schopna vyjádřit své obavy, pocity, myšlenky, přesvědčení, strachy a nejistoty prostřednictvím jazyka.

Můžeme to udělat, protože máme dostatečnou kognitivní schopnost konceptualizovat a ústně vyjádřit abstraktní aspekty a pochopit, co se s námi děje. To se nemusí stát u chlapce nebo dívky , neboť je pravděpodobné, že úplně chápe skutečnost, nebo neví, ani se neodváží přímo vyjadřovat. To se děje například s dětmi, které zažily situace, jako je sexuální zneužívání nebo násilí uvnitř rodiny.

Naštěstí, Pomocí herní terapie je možné tento typ obyvatelstva vyjádřit své obavy a konflikty nepřímým způsobem. Dále uvidíme, z čeho spočívá tato forma psychologické intervence.

Související článek: "Typy psychologických terapií"

Hra jako prvek komunikace a výrazu

Pokud pozorujeme skupinu lvů, skupinu lidoopů nebo skupinu lidí, je časté vidět, jak často, zejména mezi nejmladšími členy, se objevují akce a chování, které zjevně nemají úmysl na cíl beton nad hranicí zábavy. Jinými slovy, u velkého počtu druhů je běžné vidět chování hry.

Zatímco někteří lidé si mohou myslet, že hraní je jen ztrátou času, je pravda, že hra má zásadní význam, zejména ve vývojovém období. A tento druh akcí nám umožňuje cvičit a trénovat naše tělo a naši mysl a rozvíjet různé schopnosti, jako je poznání, psychomotricita a komunikace mezi jednotlivci .

U lidí hra pomáhá snižovat úroveň napětí a zvyšuje schopnost spojit se s naším prostředím, pomáhá se naučit se soustředit a současně aplikovat a zlepšovat naše kognitivní, emocionální a sociální dovednosti. Umožňuje nám také vyjádřit obsah naší mysli, jako jsou věci, které žijeme, strachy a nejistoty, které zůstávají v naší mysli, touhách a impulzech.

Existuje mnoho odborníků, kteří si tuto skutečnost všimli a uvědomili si to ze hry je možné vytvořit mechanismy a techniky, které umožňují analyzovat a pomáhat při řešení různých problémů , Tyto techniky lze využít v tzv. Hře terapii.

Možná vás zajímá: "13 her a strategií pro výkon mysli"

Herní terapie

Hra terapie je metoda používaná v psychologii pro analýzu a léčbu problémů pacientů, obecně u dětí nebo subjektů s poruchami neurodevelopmentu nebo těžkého intelektuálního postižení.

Vychází z použití hry jako prvku komunikace, díky němuž se pacient může symbolicky dostat k emolo- gaci a zkušenostem. Neslouží pouze jako mechanismus exprese, ale také dovoluje subjektu zpracovávat a pracovat na vědomé úrovni a dokonce vypracovat a / nebo učit se, jak se s nimi vyrovnat. Jeho činnost je zřejmě jednoduchá, vyžaduje však vysokou úroveň pozorování odborníka a schopnost subjektu se cítit bezpečně a podporována.

Obecně se aplikuje konstantním způsobem a více či méně těsně v čase, například v týdenních zasedáních v konzultaci, škole nebo dokonce v domě předmětu obecně jednotlivě. Terapeut může pořádat zasedání direktivní cestou (směrováním her) nebo ne-směrnicí, pokud je povolena volná hra mladistvého.

Dříve byly vybrány materiály a hračky umožnit mladistvému, aby se vyjádřil a odkud vytváří symboly , jako jsou loutky, zvířata, hračky, stavební prvky, hlína nebo hrací těsta nebo hudební nástroje.

Informace, které lze získat z hry, jsou hodně. Vedle symbolu, který předmět otiskuje do hry, mohou být další aspekty, které mohou dát zajímavé údaje, tendence k užívání konkrétních her nebo k tomu, aby během nich jednaly určitým způsobem, pokud dítě zahrnuje terapeuta ve hře nebo jej ignoruje, nebo se znovu hry předchozích zasedání nebo naopak nová hra začíná být aspekty k hodnotě.

Pokud se používají prvky kreativy, je to také důležité pokud se na konci hry pokusí zachránit je nebo že je zachrání terapeut nebo je zničí. Význam všech těchto aspektů závisí na konkrétním případu.

Související článek: "Síla hry: proč je to nezbytné pro děti?"

Funkce a výhody herní terapie

Prostřednictvím tohoto druhu terapie je cílem usnadnit projev emocí a situací, které je dítě obtížné vyjadřovat slovem, ať už kvůli traumatu, ke které dochází, nebo nedostatku dostatečné jazykové kapacity k tomu. Za tímto účelem se hra používá, prostřednictvím které mohou vyjádřit své emoci, pocity a zážitky symbolickým způsobem .

Kontext hry také předpokládá pozitivní klima, které může upřednostňovat interakci terapeuta s nezletilou a vytváří pozitivní vztah, který pacientovi umožňuje cítit se v bezpečí a důvěřovat profesionálům.

Účast profesionála ve hře (která musí být provedena z pohledu a směru dítěte) kromě toho dovoluje pacientovi nejen vyjádřit se, ale může pozorovat a získat nové chování a způsoby, jak vidět skutečnost, která sama o sobě Nemohlo se zvednout. Je užitečné pro školení sociálních a emocionálních dovedností .

Konečně tento typ terapie pomáhá pacientovi nejen vyjádřit, co se stalo, ale také, že je může zpracovat, aby později pracoval na něm, a také podporoval svou odolnost nebo odolnost vůči nepřízni a pomohl jim při využívání adaptivních mechanismů a strategií vyrovnávání.

Druhy činností, které se provádějí

Existuje vysoká heterogenita v činnostech, které mohou skončit v rámci herní terapie. Specifický typ aktivity bude záviset na potřebách a preferencích nezletilého. Mezi nejčastější zábavní techniky a aktivity Nalezneme několik typů metod, z nichž některé jsou uvedeny níže.

1. Hračky založené na symbolickém výrazu

Použití domu panenek nebo symbolických prvků, jako je kuchyň, obvykle způsobuje, že děti představují situace podobné těm, které žijí v domě. Podobně, Použití vycpávaných zvířat a hraček je běžné z něhož dítě může volně hrát a představit terapeuta při vysvětlení toho, co se děje.

2. Divadelní zpracování

Rovněž herní role a používání kostýmů umožňují dětem vyjádřit své vnitřní obavy založené na divadelním představení. Imitační hry nebo simulace konkrétních situací mohou sloužit nejen jako mechanismus vyjadřování, ale také jako vystavení konfliktním situacím a modelování, aby se naučili, jak před nimi jednat.

3. Metody spojené s výrazem těla

Tyto typy metod jsou zvláště důležité v případě subjektů, které se vyhýbají nebo se snaží nadměrným fyzickým kontaktem. V rámci této skupiny technik můžeme zahrnout tanec, napodobování nebo hry, ve kterých jsou reprezentovány boje nebo boje (například pomocí hraček).

4. Metody související s uměleckou tvorbou a konstrukcí

Kreslení, malování a používání hlíny nebo hrát těsta jsou také časté při použití hry terapie, nabízejí informace velkou hodnotu a umožňují vyjádřit svou psychiku. Jiné hry, které se obvykle používají, jsou ty, ve kterých je musí pacient něco vypracovat nebo postavit .

Můžete vyprávět příběh z vizuálních prvků, které vám jsou prezentovány (například prezentovat určité objekty nebo kresby), používat příběhy nebo používat stavební prvky, jako jsou například LEGO postavy nebo hádanky .

Situace a problémy, v nichž je to vhodné

Hra terapie může být použita v širokém spektru problémů a poruch různých druhů a ve skutečnosti se používá v mnoha oblastech intervence.

Některé poruchy a situace, ve kterých může být velmi užitečné, jsou v přítomnosti emočních poruch, úzkosti, panice nebo nízké sebeúcty. Děti, které zaznamenaly traumatické příhody, jako je sexuální zneužívání , násilí uvnitř rodiny, opuštění jednoho nebo obou rodičů, šikanování nebo úmrtí milovaných osob mohou vyjádřit a zpracovat své pocity a zkušenosti s tímto typem terapie. Je také užitečné zpracovávat, vyjadřovat emoce, které způsobují a působí jevy, jako je rozvod rodičů, změny adresy nebo ekonomická nejistota.

Konečně je také velmi užitečná u dětí s komunikačními problémy a dětí s poruchami, jako je ADHD, posedlost, autismus, poruchy příjmu potravy nebo poruchy nálady, jako je deprese.

Tento typ terapie obecně způsobuje pokles strachu a úzkosti, zvýšení pocitu kontroly, sebevědomí a sociálních dovedností a generování nových perspektivy a strategie zvládání , kromě podstatného zlepšení nálady.