yes, therapy helps!
Test tematického hodnocení (TAT): charakteristika a provoz

Test tematického hodnocení (TAT): charakteristika a provoz

Leden 18, 2023

Každý z nás má svůj vlastní způsob, jak vidět realitu, interpretovat ji a jednat a být ve světě. Každý z nás má svou osobnost. Částečně zděděná a z velké části se naučila, osobnost jednotlivce nám umožňuje znát a dokonce předvídat do jaké míry interagovat a reagovat na situaci jednotlivce. A to může mít velký význam, pokud jde o zkoumání důvodů, které způsobují, že různé subjekty reagují různými způsoby na stejnou situaci, nebo že někdo nepřetržitě projevuje chování, které vyvolávají nepohodlí nebo jsou maladaptivní. Proto byly vyvinuty různé mechanismy a testy, které se snaží posoudit osobnost.


Jeden z mnoha stávajících testů v tomto smyslu, psychodynamické orientace a v rámci projektových testů, je test tematického apercepce nebo TAT .

  • Související článek: "Projektivní testy: 5 nejčastěji používaných typů"

Test tematického apercepce nebo TAT

Vytvořil Murray v roce 1935, cílem TAT je systém pro hodnocení nevědomých potřeb, očekávání a obav, které regulují naše chování a které přispívají k formování naší osobnosti z interpretace nejednoznačných podnětů (s ohledem na autora, který v tomto procesu může pozorovat přítomnost osobnostních rysů).

Jedná se o projektivní test nebo test, přičemž TAT je mezi nimi známý jako nejjasnější a nejznámější exponent tematického projektivní zkoušky (který musí v podstatě vyprávět příběh z prezentace jednoho nebo více listů). Jako projektivní test psychodynamického původu jejím cílem je analyzovat nevědomé prvky subjektu, které formují a formují svou osobnost do značné míry.


Toto hodnocení má tu výhodu, že je maskované, což znamená, že subjekt neví, co je hodnoceno nebo jaká odpověď může od něj očekávat, a je pro něj obtížnější falšovat jeho odpovědi (snižuje pravděpodobnost vydávání odpovědí na základě společenské žádosti ). Nicméně, neumožňuje kvantitativní analýzu, ale pouze kvalitativní , různí odborníci mohou získat různé závěry své aplikace a nemají jediný izolovaný podnět, ale jeho interpretace vyžaduje analýzu celého.

Tato projektivní zkouška se skládá celkem z 31 černobílých desek, z nichž všechny kromě jednoho představují různé scény strukturované, ale nejednoznačné spojené s různými tématy. Mezi nimi je jedenáct univerzálních, zatímco ostatní jsou rozděleny podle typu studované populace (podle pohlaví a věku) takovým způsobem, že každý subjekt může nejlépe vizualizovat skóre. Nicméně není nutné, aby všichni byli předáváni, ale klinický lékař posoudí, zda je cenné předávat pouze ty nejdůležitější v závislosti na pacienta.


Předmět by měl krátce sledovat jednotlivé listy, aby se z nich a prvky, které jsou součástí scény, staly příběhem, přičemž se nejdříve uvažuje o tom, že vidí na obraze nebo scéně, aby později zpracoval stručnou vyprávění o tom, co se děje v tom, co se stalo předtím a co se stane dál. Bude to výklad těchto příběhů, který nám umožní získat představu o psychických procesech analyzovaného subjektu.

  • Možná vás zajímá: "Typy psychologických testů: jejich funkce a vlastnosti"

Interpretace

Výsledky TAT nemají jediný možný výklad , neboť není standardizovaným testem, který odráží konkrétní skóre. Jeho hodnocení vyžaduje vysoké dávky intuice a klinického úsudku s informacemi získanými z kvalitativního typu. Neumožňuje stanovit diagnózu, ale pozorovat pacientovu cestu vidění věcí a jejich strukturu.

I když existují různé systémy klasifikace a interpretace výsledků, závisí to do značné míry na cílech analýzy osobnosti pacienta. Například příručka obranných mechanismů navrhuje posoudit existenci popření, projekce a identifikace jako obranných mechanismů proti psychickým konfliktům, které by byly promítány v příbězích. Bez ohledu na způsob interpretace jsou ve většině případů zohledněny dva hlavní faktory: na jedné straně obsah vyprávění a na druhé straně způsob, jakým je příběh strukturován nebo vytvořen .

Obsah

Při posuzování obsahu příběhu se tvůrce testu domníval, že je třeba vzít v úvahu šest hlavních aspektů.

Hrdina nebo protagonista příběhu je jedním z těchto prvků. V těch hárcích s více než jedním znakem je to subjekt, s nímž pacient identifikuje a v němž je příběh centrován.Obvykle je to ten, který se více podobá samotnému pacientovi. Mějte na paměti, že samotné listy jasně neukazují existenci hlavního jednotlivce, který je jeho subjektem. Stejně tak je pozorováno, pokud si pacient zvolí jediného protagonistu, nebo se během diskurzu změní nebo zvolí skupinu, zvíře nebo předmět jako takový.

Musí být také ceněn existence různých vlastností v uvedeném protagonistovi a role, kterou má v vyprávění (je to dobrý / špatný, aktivní / pasivní, silný / slabý ...). Ten, s nímž se sám sebe identifikuje, a jak je uvedeným charakterem informuje o vlastní koncepci analyzovaného pacienta.

Další bod, který je třeba zdůraznit, je spojen s předchozím motivace a potřeby hrdiny , Jak se cítí nebo co chce, nebo ho motivuje k tomu, aby se choval jako on. Chráníte své blízké, nenávidíte nebo milujete, nebo co vás vede k tomu, že události jsou součástí tohoto aspektu. To je také spojeno s cíli a cíli samotnými.

Třetím klíčovým bodem jsou tlaky, kterým je vystaven, nebo co se stane s tímto subjektem a které mohou označit způsob jeho jednání. Zde je možné posoudit možné obavy nebo stresující nebo traumatické situace, které ovlivňují život pacienta.

Životní prostředí je čtvrté z hlavních hledisek, které je třeba posoudit. Pacient musí interpretovat nejen hrdinu a co se s ním stane, ale také posoudit situaci, ve které se ocitne. Životní prostředí a vztah s ostatními postavami, nebo jak jsou tyto postavy nebo role, které plní (jsou rodina, dvojice, přátelé, nepřátelé, hrozby, pouhá svědectví ...), jsou skvělými příklady. Umí informovat o způsobu, jakým se vztahuje k životnímu prostředí a jeho vnímání pacientem .

Pátou z hodnotných prvků je vývoj samotné historie. Jak se události dějí, jak začínají a jak končí. To samozřejmě může souviset s aktuálními očekáváními pacienta ohledně jeho vlastní účinnosti a nálady.

Posledním důležitým bodem analýzy je téma příběhu, které mají tendenci být spojeny s obavami a obavami pacienta , Například, někdo deprimovaný a / nebo sebevražedné myšlenky bude mít tendenci reprodukovat prvky spojené se smrtí, nebo někdo posedlý čistotou a bakteriemi s nemocemi.


Forma příběhu

Kromě toho, co říká pacient, je důležité, jak to říká, a míru zapojení do činnosti. Zda pacient spolupracuje nebo ne, pokud správně vnímá obrazy a rozumí tomu, co má dělat, nebo pokud má dostatečnou kapacitu pro vizualizaci a zpracování, jsou pozoruhodné aspekty, které mohou naznačovat přítomnost rezistence nebo potíží spojených s konkrétním problémem stejně jako posouzení, zda je test uveden nebo ne).

Již v samotném příběhu, je třeba vzít v úvahu, zda existuje soudržnost, linearita, rozpory , zda se používá fantazie nebo realismus, či nikoliv, používáte-li mnoho nebo několik přídavných jmen nebo podrobnosti.


Bibliografické odkazy

Murray H. (1973). Analýza fantazie. Huntington, NY: vydavatelství Robert E. Krieger ..

Sanz, L.J. a Álvarez, C. (2012). Hodnocení v klinické psychologii. Příručka pro přípravu CEDE PIR, 05. CEDE: Madrid


Week 2 (Leden 2023).


Související Články