Nová škola: vzdělávání budoucnosti?
Nová škola se narodila v Evropě ve 20. století jako kritika autoritní školy tradiční, která dnes zůstává v platnosti i přes neustálé změny a vzdělávací reformy. Kritizuje tradiční způsob školy, kde je student pasivní bytost, která přijímá pouze informace a nevýkonné opakované posily.
To, co nová škola zamýšlí, je Zaměřte se na zájem dítěte a rozvíjejte jeho schopnosti , což činí studenta aktivní výukou. Jedná se o "učit se děláním". To, že dítě má přímé zkušenosti, které stimuluje jejich myšlení a disponuje informacemi prostřednictvím pozorování, získáním řešení daného problému a jejich uvedením do praxe. Podporuje proto aktivní, kooperativní, participativní a personalizované učení zaměřené na studujícího prostřednictvím dialogu a účasti.
- Související článek: "Pedagogická psychologie: definice, koncepce a teorie"
Metodologie výuky nové školy
Je to svobodné a aktivní vzdělávání ve kterém učitel bere v úvahu názor, který má student. Učitel se omezuje na opravu chyb a poskytnutí zpětné vazby svým studentům a nechává je klást otázky. Rovněž eliminuje omezení učení v jedné učebně nebo rozvrhu, kde musí být student sedět a ticho. Dítě může, a mělo by se pohybovat kolem okolního prostředí, které zkoumá různá místa. A to zahrnuje rodiče a prostředí v jejich učení (mimo školu).
Dynamická síla učitele je eliminována čímž se učitel stane postavou lásky a pomoci. Zanechání veškeré moci samosprávy u dětí, což jim dává pochopit, že potřebují vypracování řady pravidel pro zlepšení jejich učení a rozvoje.
- Možná vás zajímá: "14 klíčů ke zvýšení tvořivosti"
Styly učení
V současné době víme, že lidé nemají jedinečný způsob učení, pokud ne, každý se učí jinak. Dnes je známo sedm různých stylů učení, a ne nutně styl, který nám slouží, je vhodný pro jiné osoby. Typy učení jsou následující:
1. Vizuální učení
Naučí se kresbami, obrázky ... Mají prostornější vizi. Barvy a fotografie pomáhají lépe se učit a zobrazovat objekty. Obvykle používají fráze, jako je: "Dokážu si to představit"
2. Sluchové učení
Preferují používání zvuků, rytmů nebo hudby, aby se učil. Jsou to lidé, kteří jsou zpravidla dobří při zpěvu nebo hraní nástroje. Obvykle dávají rytmus při zapamatování , takže určitý zvuk vám pomůže zapamatovat si. Obvykle používají fráze, jako je: "To zní dobře"
3. Individuální učení (intrapersonální)
Dávají přednost tomu, aby se učí věci samy nebo samy. Zaměří své cíle na témata, která jsou pro ně zajímavá. Obvykle si myslí, že bude chtít něco pochopit. Důvěřují svému záměru a vlastní analýze , Obvykle používají fráze, jako je: "Potřebuji čas myslet".
4. Sociální učení (interpersonální)
Jsou to lidé, kteří rádi pracují jako tým. Sdílejte své závěry s ostatními. Proveďte chování při poslechu, které jim pomohou pochopit, jak s ostatními jednat , Je citlivá na motivaci, pocity a nálady ostatních lidí. Obvykle používají fráze jako: "Dvě hlavy myslí lépe než jedna".
5. Slovní nebo jazykové učení
Je určena k zapojení psaní a je ústní učení. To je obvykle zaznamenáno mluvením a pak slyšet, nebo číst nahlas. Zahrajte si se zvukem slov pomocí jazyků, rýmů, básní ... Rád se dívá na význam nových pojmů a mluví o nich s ostatními. Obvykle používají fráze jako: "Jinými slovy ..."
6. Fyzické nebo kinestetické učení
Oni obvykle používají tělo, ruce nebo dotyk se učí. Zaměřují se na fyzické pocity situace. Používají fyzické předměty pro své učení , Oni mají rádi sport a cvičení. Raději myslí při chůzi nebo běhu. A často používají fráze, jako je: "Manos a la obra".
7. Logické-matematické učení
Obvykle se o nich dozví použití logiky, úvah a systémů , Jedná se o pochopení všeho v kontextualizovaném uvažování. Obvykle vytvářejí schémata. Mají čísla nebo formy. Obvykle používají fráze, jako je: "To je logické."
V tradiční škole je posíleno pouze logické-matematické učení, s výjimkou všech studentů, kteří mají jiný způsob výuky a brání jim, aby zlepšili své vzdělání, což vede k frustraci studentů.Na druhou stranu, v Escuela Nueva, umožňuje studentům zlepšit své učení samostatně a motivovat studenty, aby se poučili ze své formy učení.
Zkrátka ...
V nové škole se snaží, aby se student naučil, vytvářet, přijímat, přijímat iniciativu, kriticky myslet , vedou procesy a pracují jako tým. Něco, co je dnes vyžadováno pro většinu pracovních míst, ale to není vyučováno v tradiční škole.
Navíc Nová škola umožňuje studentovi, aby se co nejvíce vymanil a zvolil nejlepší způsob, jak se učit, se zaměřením na všechny vzdělávací potřeby každého studenta. Co dítěti umožňuje, aby nikdy neztrácel zájem o své vzdělání a eliminoval frustraci z toho, že se nepokračuje. Tato škola umožňuje, aby dítě bylo v neustálém učení uvnitř i vně učebny a umožnilo rodičům aktivní účast na vzdělávání svých dětí.
