30 talentů (nebo dovedností), které by měl mít každý psycholog

Duben 3, 2024

Ti lidé, kteří jsou obeznámeni s organizační psychologií nebo lidskými zdroji, budou slyšet o řízení talentů společností, v nichž se zjistí dovednosti, které mají pracovníci tak, aby jejich plný potenciál odpovídal potřebám této organizace .

Ačkoli někteří odborníci tvrdí, že talenty jsou vrozené a odlišují je od konceptu kompetence, jiní hovoří nejistě o talentu a kompetencích, za předpokladu, že jsou dovednosti, které lze naučit a které jsou nezbytné pro dobré profesionální plnění úkolu nebo úkolu. V tomto článku Zkoumáme ty dovednosti nebo talenty, které psycholog musí mít pro dobré výkony své profese .

Další informace: "Jak čelit rozhovoru podle kompetencí: 4 klíče pro získání práce"

Znalosti a talenty psychologa, podle Europsy

Evropská asociace federace psychologů (EFPA) je instituce, která sdružuje a vede v rámci evropského prostoru sdružení různých zemí tohoto kontinentu. Tato organizace vydává certifikáty EuroPsy, které usnadňují pracovní mobilitu v tomto prostoru , Existují tři certifikáty: EuroPsy Basic, EuroPsy Specialista v psychoterapii a EuroPsy Specialista v psychologii práce a organizace.

EFTA, prostřednictvím portálu Europsy, definuje primární kompetence nebo talenty, které musí psychologové vyvinout a demonstrovat než bude moci pracovat jako profesionálové. Talenty odpovídají rolím, které hrají psychologové v různých profesních kontextech, a souvisí se znalostmi, porozuměním, praktickými a etickými dovednostmi a postojem a předpokladem k jejich práci.

Talent musí být dobrým psychologem

Psychologové jsou odborníci, kteří mohou pracovat v různých oborech: klinická psychologie, vzdělávání, organizace atd. Nicméně, všechny tyto odborné výlety závisí na určitých dovednostech, které jsou společnými požadavky mezi nimi. Europsy to uvádí existuje řada talentů nebo dovedností, které musí mít všichni psychologové (nezávislí i ti, kteří pracují pro organizaci). Jedná se o následující:

Primární talenty

Jsou to talenty, které by měl každý psycholog disponovat a prokázat (nezávislé i ne-nezávislé). Jsou seskupeny do šesti skupin, v závislosti na profesionálních rolích .

Specifikace cílů

Základní kompetence interakce s klientem pro definování cílů služby, kterou nabízí psycholog.

1. Analýza potřeb

Použití vhodných metod pro získání informací podle potřeb klienta.

2. Stanovení cílů

Vyjednávací dovednosti a nastavení cílů s klientem Tyto cíle musí být dosažitelné a dosažitelné.

Hodnocení

Diagnostikujte a znáte vlastnosti jednotlivců, skupin. organizací a situací pomocí potřebných technik.

3. Individuální hodnocení

Proveďte diagnostiku a hodnocení jednotlivců s dotazníky, rozhovory a technikami pozorování.

4. Hodnocení skupiny

Proveďte diagnózu a hodnocení skupin lidí s různými metodami.

5. Organizační hodnocení

Specifické hodnocení organizačního prostředí s výše uvedenými technikami.

6. Situační hodnocení

Využijte rozhovory, průzkumy a další techniky pro správné vyhodnocení situace.

Vývoj

Tento talent souvisí se schopností rozvíjet stávající psychologické služby nebo produkty, aby mohly být používány psychology nebo samotnými klienty.

7. Definice služeb nebo produktů a analýza požadavků

Mají schopnost vědět, jaký produkt a služby nabízíte a identifikovat a analyzovat zainteresované zákazníky.

8. Návrh služby nebo produktu

Jakmile je výrobek nebo služba definována, je to nutné navrhnout to s vědomím silných stránek a omezení klienta .

9. Zkouška navržené služby nebo produktu

Vědět, jak hodnotit spolehlivost, platnost a další vlastnosti, jako například životaschopnost produktu nebo služby.

10. Hodnocení služby nebo produktu

Kapacita zhodnotit využití produktu a spokojenost zákazníka týkající se nabízeného produktu nebo služby.

Intervence

Identifikujte, organizujte a provádějte nezbytné zásahy k dosažení cílů založených na hodnocení a plánování produktu nebo služby (zmíněné v předchozí části).

11. Plánování zásahu

Uspořádat a vypracovat vhodný zásahový plán provést požadovanou službu v konkrétním kontextu.

12. Přímá intervence zaměřená na osobu

Provádějte zásah a jeho metody přímo na osobu nebo skupinu lidí.

13. Přímá intervence zaměřená na situaci

Bude schopen provádět tyto intervenční metody přímo na základě konkrétního zásahového plánu.

14. Nepřímý zásah

Schopnost provádět intervenční techniky, které pomáhají jednotlivcům nebo skupinám rozhodovat samostatně a pro zvláštní zájem.

15. Implementace produktů nebo služeb

Propagovat služby nebo produkty a podporovat jejich správné používání klienty nebo jinými psychology.

Ocenění

Být schopen vyhodnotit a přizpůsobit zásahy založené na plnění cílů navrhované pro danou intervenci.

16. Plánování hodnocení

Mají schopnost navrhnout a naplánovat vyhodnocení provedené intervence s cílem zjistit, zda byla užitečná.

17. Měření ocenění

Pro provedení vyhodnocení intervence použijte specifické a nezbytné techniky.

18. Analýza ocenění

Po získání vyhodnocovacích údajů je nutné provádět analýzu těchto údajů s přihlédnutím k kontextu, ve kterém byla intervence uplatněna.

Komunikace

Klienti by měli obdržet potřebné informace vhodným způsobem tak, aby byly pokryty jejich potřeby a očekávání.

19. Poskytněte zpětnou vazbu

Zpětná vazba je klíčová při nabízení služeb nebo produktů souvisejících s psychologií , a to buď ústní nebo audiovizuálními prostředky

20. Zprávy

Psychologové musí připravit zprávy jako součást vaší práce , a proto je nutné tuto pravomoc zvládnout.

Povolení dovedností

Tyto kompetence souvisí s odbornou činností obecně. Prostřednictvím nich nezávislí profesionální psychologové prokazují primární kompetence, ale jsou výhradní pro ty profesionály, kteří se rozhodnou samostatně vykonávat svou práci .

21. Profesní strategie

Je to schopnost vybrat nejlepší strategii pro správu a plánování profesionální situace sebe sama , pomocí reflexe k pochopení profesionální situace, v níž se člověk ocitá a kompetence, které má.

22. Průběžný profesní rozvoj

Dobrý profesionál musí následovat jeho trénink po celý život , Tímto způsobem můžete aktualizovat a rozvíjet různé dovednosti potřebné pro řádné vykonávání této profese.

Možná vás zajímá: "25 nejlepších online kurzů v psychologii (2017)"

23. Profesní vztahy

Je třeba vědět, jak řídit mezilidské vztahy v práci, proto je nezbytné, aby sociální dovednosti byly přizpůsobeny tomuto kontextu.

24. Výzkum a vývoj

Pro rozvoj nových služeb a produktů, které splňují potřeby klientů a vytváření nových obchodních alternativ.

25. Marketing a prodej

Je to nezbytné že tyto nové produkty a služby jsou sdíleny s cílovým publikem s cílem získat nové klienty nebo informovat potenciální klienty.

26. Řízení profesní odpovědnosti

Správné řízení profesionální odpovědnosti zahrnuje: vytváření vztahů se zákazníky, kontrolu a sledování jejich potřeb a spokojenosti, jakož i uznání obchodních příležitostí.

27. Řízení tréninku

Jsou to provozních aspektů, jak hospodaření, tak řízení lidí , navrhnout a řídit psychologickou společnost.

28. Záruka kvality

Kvalita je pro tuto profesi zásadní, proto je to nutné zřídit a udržovat systém jakosti .

29. Sebereflexe

Psycholog musí mít dobro schopnost kritického myšlení , Nezbytné pro nejlepší práci.

Další kompetence

Psychologové kromě výše zmíněných kompetencí musí provádět etické chování.

30. Buďte etický

Pro správnou odbornou praxi je odpovědností psychologa respektovat důstojnost svých pacientů a chránit jejich základní práva , A člověk musí zodpovědně používat psychologii ve všech kontextech.