Epistemologická teorie Sokrates
Sokrates je možná prvním morálním filozofem v dějinách Evropy. Ve svém systému myšlenek, znalosti a moudrosti jsou prvky spojené s dobrem, zatímco nevědomost je zlo (víra, která přijala také svého žáka, Plato.
V tomto článku uvidíme, jaká byla epistemologická teorie Socrates a jakým způsobem byla spojena s morálkou. Ale nejdříve začněte stručným přehledem života tohoto řeckého filozofa, abychom lépe pochopili, proč si myslel, jak to udělal.
- Související článek: "70 frází Sokrates pochopit jeho myšlenku"
Kdo byl Socrates?
Sokrates se narodil v městském státě Atény v roce 469 a. C , Je známo, že se podílel na Peloponéské válce proti jiným řeckým městům, mezi nimiž vystřídala Sparta a že při svém návratu se věnoval aténské politice. Tímto způsobem měl příležitost zvyknout si diskutovat a rozvíjet složité myšlenky prostřednictvím dialogu, něco, co by později sloužilo k rozvíjení jeho filosofických dotazů.
O několik let později, když zemřel jeho otec, zdědil množství peněz, které mu umožnily žít bez nutnosti pracovat odměňovaným způsobem. Tato skutečnost umožnila Socratesovi stát se filozofem.
Sokrates se rychle objevil jako veřejná postava v ulicích Atén. Tento myslitel napadal lidi, aby bránili své nejzákladnější víry jejich konečným důsledkům a od kladení otázek, které musel odpovědět druhý, vyplynulo, že tyto myšlenky nebyly na prvním místě tak dobře založeny. Toto ho přinutilo získat následovníky, studenty, kteří se zúčastnili rozhovorů.
Vliv, který Sokrates vyhrával, učinil úřady podezřívavým vůči němu a nakonec ho obvinili z toho, že zničil mládí, pro nějž byl odsouzen k smrti. Socrates skončil sebevraždou pitím hlemýžď v roce 399 a. C.
- Možná vás zajímá: "Jak je psychologie a filozofie podobná?"
Epistemologická teorie Sokrates
Toto jsou hlavní aspekty epistemologické teorie Sokrates. Nejen že to byl jeden z prvních pokusů vytvořit filozofický systém epistemologie na Západě, ale také sloužil jako výchozí bod pro myslitele stejně důležité jako Plato .
1. Potřeba vědět, co je dobré
Hlavním cílem lidské existence, která dává smysl životu, je žít po cestě dobra , Podle definice je dobrá věc, která nám říká, jaké kroky jsou žádoucí a které nejsou.
2. Dobrý je absolutní koncept
Dobré i zlé jsou pojmy, které existují nezávisle na nás. Přemýšlejte o nich nebo ne, ať už existují, nebo ne, tam jsou dobro a zlo , a oni říkají něco o tom, kdo jsme, i když o tom nejsme vědomi.
3. Filozofické vyšetřování je nezbytné
V důsledku výše uvedeného je nutné zkoumat filozofií překročení jednoduché představy, že existuje dobré a přesně vědět, jaká je jeho forma. Abychom mohli jednat správným způsobem, je třeba vědět realitu, Sokrates vytváří rovnocennost mezi dobrem a moudrostí .
4. Odmítnutí předsudků
Abychom se dostali k myšlence dobrého, musíme se zeptat všechno, o čem si myslíme, že víme, zda skutečně vychází ze skutečných myšlenek. Za to, Socrates ucházeli se o znalostní princip nazvaný maieutics .
Co je to podle sokrates?
Sokrates věřil, že i když mnoho našich přesvědčení je falošních, jejich výslechem se můžeme přiblížit pravdě.
Majeutika je formu dialogu, ve kterém je každé prohlášení replikováno otázkou která nutí emitenta, aby více rozvíjel své nápady. Tímto způsobem je možné zkontrolovat, zda nemá žádné zranitelné boky nebo zda je to opravdu jednoduchá intuice, snadno falšovatelná víra.
Jak Sokrates obhajoval hodnotu maieutiky, Neukázal žádné nadšení pro dlouhé projevy nebo možnost psaní knih , ale preferovaný dialog vyvinutý v reálném čase jako nástroj pro vytváření znalostí. Tato myšlenka byla později přijata dalšími intelektuály, ačkoli jeho učedník Plato, navzdory sdílení mnoha myšlenek s ním, nedodržel svého učitele v tomto ohledu (a ve skutečnosti byl zodpovědný za to, že napsal myšlenky Socrates, protože ten druhý neudělal).
Co znamená "já prostě vím, že nevím" znamená?
Pro Sokrates bylo toto prohlášení záměrů vyjádřením důležitosti založení znalostí na dotazování všeho, co se zdá být zřejmé. Nápady pro výzvy Může se to zdát jednoduše způsobem podkopávání teorií, ale může to být také naopak: způsob, jak je posílit a naplnit skutečnou realitou prostřednictvím konstruktivní kritiky.
