yes, therapy helps!
Jak rozvod ovlivňuje děti podle jejich věku?

Jak rozvod ovlivňuje děti podle jejich věku?

Smět 18, 2021

Vztahy nejsou nikdy snadné , Mnohokrát to, co vypadalo, že by mohlo trvat celý život, přestane fungovat a rozhodne se ukončit vztah.

Oddělení a / nebo rozvod může nebo nemusí být komplikovaným procesem a způsobit hluboké utrpení jednomu nebo oběma členům páru. Nicméně, když má dotyčný pár děti, je třeba vzít v úvahu, že to bude mít také vliv na jejich životy. To, že rodiče s nimi zacházejí s klidem a normalizací situace, je zásadní, aby mohli zpracovávat to. Musíme však mít na paměti, že čtyřleté dítě nemá stejnou kognitivní schopnost jako dítě deseti.


V tomto článku budeme pozorovat jak může rozvod postihnout děti podle jejich věku nebo jak lze interpretovat podle věku. Také uvidíme, jak s nimi může být diskutován tento jemný předmět.

  • Související článek: "Jak vědět, kdy jít na terapii páření? 5 důvodů hmotnosti"

Děti v rozvodu

Rozvodový proces může být pro dítě komplexní , Dítě nemusí pochopit, proč rodiče už nechtějí být spolu, když byli vždy, nebo dokonce si mysleli, že on nebo ona mohla být vinou, protože jejich rodiče se oddělovali. Řešení problému je nezbytné.


Máte věk, který máte. Musíte vědět, že rozvod není pro něho za něho zodpovědný, že jeho pochybnosti jsou řešeny a vysvětlovány jasným způsobem a přizpůsobeny jeho schopnostem. Musí mít možnost nechat se špatně a nekriminovat své emoce ohledně situace, ale to neznamená, že limity a rutiny by měly být odstraněny. Podobně je důležité, aby se ho nesnažil postavit proti druhému rodiči , a pokud neexistují důvody, které by umožnily kontakt mezi dítětem a oběma rodiči.

Mějte na paměti, že dítě může reagovat tím, že projeví různé emoce a myšlenky, nebo to může být šok, který zpočátku způsobuje, že nebude mít reakci. Dítě může trvat dlouho, aby projevilo bolest, protože může vstoupit do stavu zármutku a poprvé popřít, že k rozvodu dojde. Je důležité zajistit, aby tento proces žil normalizovaným způsobem as nejmenším možným stresem, protože pokud není rozvod dobře užíván a léčen v domácnosti, může způsobit frustraci a úzkost. Eternizar postupy, nebo se snaží předstírat, že se nic neděje, také může prodlužovat situaci a způsobit více utrpení.


Na druhou stranu musíme pochopit, že ačkoli rozvod rodičů je bolestivá událost pro toto dítě nemusíte předpokládat, že ten chlapec nebo dívka mít nějaký druh následného traumatu, zejména vzhledem k tomu, že v současné době je obvyklé vidět nezletilé s rozvedenými nebo odloučenými rodiči. Ve skutečnosti je důležitější řídit událost a jak je reprezentována a žít v domácnosti, než samotná skutečnost, že se odloučí.

  • Možná vás zajímá: "Rozvod v dospělosti: klíčové informace, jak čelit"

Psychologické účinky u nezletilých, kteří se odloučí od rodičů

Zde je, jak může rozvod dělat děti různého věku a několik indikace, jak se pokusíte sdělit rozhodnutí o rozvodu.

1. Rozvod u dětí do dvou let

Když se rozvod objeví v okamžiku, kdy je syn nebo dcera dítě, toto nemá dostatečnou intelektuální schopnost, aby pochopila, co se děje , Mohou však být zachyceny změny v rutině a emocionální stav rodičů, což může vést k strachu, smutku, agresi a pláči.

Nejdůležitější věcí v tomto věku spočívá v tom, že dítě nevidí odloučení jako opuštění ze strany jednoho z rodičů, je nutné, aby oba mohli mít přístup k dítěti s dostatečnou četností. Můžete také vysvětlit situaci pomocí jednoduchého a upraveného jazyka.

  • Související článek: "6 stádií dětství (fyzický a psychický vývoj)"

2. Když jsou ve věku od dvou do tří let

V této fázi vývoje začínají děti nabývat řečové a psychomotorické dovednosti, stejně jako několik milníků v získávání kognitivních dovedností. Je běžné vidět překážky v získaných dovednostech pro dítě v důsledku stresu, jako je enuréza nebo enkopéza. Mají tendenci být více plachtí a mají noční můry.

Oni také začínají být vědomi svých emocí, ale stále nevědí, jak je správně vyjádřit. Často se cítí opuštěni nebo fantazírovat o návratu páru.

V tomto evolučním okamžiku Je užitečné vám pomoci vyjádřit své emoce s , motivovat ho a přimět jej, aby ho oba rodiče ocenili.Přes tuto situaci byste neměli přestat udržovat určitou rutinu a zachovávat obvyklé limity chování.

3. Od tří do sedmi let

Jak rostou děti, tak i jejich kognitivní schopnosti.

V této životně důležité etapě je třeba mít na paměti, že se nacházejí v období, kdy jejich vizi světa začínají od sebe, a navíc se často jedná o magické myšlení. Jinými slovy, jsou v egocentrické fázi může vést k domněnce, že přestávka je jeho vina a ve kterých se mohou také obávat, že přestanou být milovaní. Mají tendenci stát se extrémně poslušnými a / nebo popřít rozchod partnera.

Proto v této životně důležité fázi musí být rozvod musí být srozumitelně popsán, stejně jako že jste milovaní a že neodejdete a že nemá žádnou chybu oddělení.

4. Od sedm do dvanácti let věku

V této době se děti dozvěděly, že existují odlišné perspektivy a pocity kromě jejich vlastních a chápou, že jejich rodiče mohou být utrpení, a proto nemohou sdělovat své myšlenky o tom. Může dojít ke zjevnému poklesu výkonu školy nebo Problémy s chováním jako jsou boje s ostatními studenty .

V této fázi je situace menší, a je velmi důležité vysvětlit jak situaci, tak změny, k nimž dojde. Mohou však stále fantazírovat o možném usmíření rodičů, v takovém případě by mohlo být nezbytné, aby je pochopili, že tomu tak nebude.

5. Rozvod dospívajících a jejich rodičů

Jakmile dorazí dospívání, nejmladší dítě bude postupně budovat svou identitu a postupně pochopí situace. V souvislosti s těžce opotřebovaným rozvodem je možné obvinit jednoho z rodičů , že zkušenost o vzpouru ještě větší než obvykle je tato životně důležitá fáze, že se uchýlí k rizikovému chování. Mohou se také snažit jednat jako důvěrníci nebo chránit své rodiče.

Jako doporučení v této fázi je důležité jasně sdělit situaci a sdílet určité aspekty, jako je péče o dítě, stejně jako přidělování rolí, které jej neodpovídají, a sledování rizikového chování.

Bibliografické odkazy:

  • Benedek, E.P. a Brown, C.F. (1999). Jak pomoci dětem překonat rozvod. Španělsko: Lékařské vydání.
  • Liberman, R. (1983). Děti před rozvodem. Barcelona: Domov knihy.
  • Maganto, C. (1988). Sňatek, odloučení, rozvod a nové partnery. In: A. Espina (Ed.): Rodinné vztahy a jejich problémy. Univerzita Baskicka. Vysokoškolské notebooky. Redakční služba.
  • Mauldon, J. (1990) Vliv manželského narušení na zdraví dětí. Demografie; 27 (3): 431-446.
  • Peterson, J.L. a Zill, Z. (1986). Rodinné narušení, vztahy mezi rodiči a dětmi a problémy s chováním u dětí. Časopis manželství a rodiny, 48, 295-307.

How to practice emotional first aid | Guy Winch (Smět 2021).


Související Články