yes, therapy helps!
Efekt Dunning-Kruger; čím méně vědíme, tím moudřejší věříme

Efekt Dunning-Kruger; čím méně vědíme, tím moudřejší věříme

Březen 6, 2024

Myslíte si, že jste dobří při odhadování svých vlastních schopností a znalostí? Neznáme vás, ale vyšetřování nás vede k tomu, že si myslíme, že ne, nejste v tom moc dobrý.

Efekt Dunning-Kruger: čím méně vědíme, tím moudřejší si myslíme, že jsme

The Efekt Dunning-Kruger Učí nás, že lidé s méně dovedností, schopnostmi a znalostmi mají tendenci přeceňovat dovednosti a znalosti, které skutečně mají, a naopak. Nejcennější a nejcitlivější jsou tedy podceňováni. Jak je vysvětlen tento podivný jev?

Nešikovný zločinec, který se snažil být neviditelný s citrónovou šťávou

V polovině devadesátých let tvrdé 44leté obyvatelstvo Pittsburghu, okradl dva banky jeho města v širokém denním světle, bez oblečení a masky na obličej. Jeho zločinecké dobrodružství skončilo během několika hodin po spáchání obou loupeží, během jeho špatného zacházení.


Když byl zatčen, McArthur Wheeler přiznal, že na jeho obličej byl aplikován citrónový džus, důvěřující tomu, že šťáva by z něj způsobila, že se kamery objeví neviditelně , "Nerozumím tomu, že jsem použil citrónovou šťávu," vyštěkl mezi vzlyky v době policejního zatčení.

Později se dozvědělo, že bezprecedentní myšlenka na džus byl návrh, který vysvětlil dva dřívější přátelé Wheelera dny před loupeží. Wheeler tuto myšlenku zkusil tím, že na tvář použil šťávu a udělal si obrázek, aby se ujistil o účinnosti. Na fotografii se neobjevil jeho obličej, pravděpodobně proto, že jeho rámeček byl poněkud neohrabaný a nakonec se zaměřil na strop místnosti, místo jeho obličeje pokrytého citrónovou šťávou. Bez toho, aby si to všiml, Wheeler považoval za samozřejmé, že během loupeže zůstane neviditelný.


O několik měsíců později profesor sociální psychologie na Cornellově univerzitě David Dunning nemohl uvěřit příběhu neohroženého Wheelera a citronové šťávy. Zaujatý případem, obzvláště nekompetentností, kterou vystavil zklamaný zloděj, navrhl provést vyšetřování s předchozí hypotézou: Mohlo by to být moje vlastní? neschopnost Stal jsem se v bezvědomí o téže neschopnosti?

Trochu vymyšlená hypotéza, ale to dělalo hodně smysl. K provedení studie, která objasnila, zda byla hypotéza pravdivá, si Dunning vybral brilantního žáka Justina Krugera s cílem nalézt data, která potvrdila nebo vyvrátila tento nápad. To, co našli, je ještě více překvapilo.

Šetření

Bylo provedeno celkem čtyřech různých vyšetření, ve kterých vzali studenti z Fakulty psychologie Cornellovy univerzity. Byla studována zejména kompetence předmětů v oblasti vzdělávání gramatika , logické zdůvodnění a humor (které lze definovat jako schopnost odhalit, že legrační).


Účastníci studie byli požádáni jeden po druhém o to, jak odhadli jejich míru kompetence v každé z uvedených oblastí. Následně byli požádáni, aby odpověděli na písemný test a ověřili je skutečná soutěž v každé oblasti.

Všechna data byla shromážděna a porovnávány výsledky, aby se zjistilo, zda byl nalezen nějaký smysl pro korelaci. Jak si dokážete představit, byly nalezeny velmi relevantní korelace.

Vědci si to uvědomili čím větší je nekompetentnost subjektu, tím méně vědomého, že byl z ní , Na druhou stranu, nejvíce kompetentní a vyškolení subjekty byli ti, kteří paradoxně měli tendenci podceňovat jejich kompetence.

Dunning a Kruger zveřejnili výsledky a závěry své zajímavé studie. Původní papír můžete zkontrolovat zde:

"Nekvalifikovaní a nevědomí toho: jak těžkosti při rozpoznávání vlastní nekompetentnosti vedou k nahuštěným sebehodnocením" (překlad: "Lidé bez dovedností a nevědomí o tom: jak obtíže při zjišťování vlastní neschopnosti vedou k nadhodnocení našeho sebepoznání ").

Závěry o studii Dunning-Kruger

Výsledky, které hodlá papíru lze shrnout do série závěrů. Můžeme předpokládat, že pro určité kompetence nebo pokud jde o určitou oblast znalostí, nekompetentní lidé:

  1. Jsou neschopní rozpoznat svou vlastní neschopnost.
  2. Nemají tendenci rozpoznávat kompetence jiných lidí.
  3. Nejsou schopni si uvědomit, jak jsou v určité oblasti nekompetentní.
  4. Pokud budou vyškoleni ke zvýšení své kompetence, budou schopni rozpoznat a přijmout svou předchozí neschopnost.

Více neznalá, více vnímána inteligence

V důsledku toho je jedinec, který se může pochlubit vědomím, jak zpívat jako anděl, ale jeho "koncerty" jsou vždy opuštěné, je jasným znamením efektu Dunning-Kruger.Tento fenomén také pozorujeme, když odborníci v nějakém předmětu nabízejí názory a uvážlivé a klidné úvahy o problému, zatímco nevědomí lidé ve věcech věří, že mají absolutní a jednoduché odpovědi na stejné otázky .

Znáte nějakého lékaře? Určitě můžete říci, jak se cítí, když se pacient rozhodne vzít lék, který nebyl předepsán lékařem, na základě mylné představy, že jako pacient "už víte, co je dobré a co není." Samoléčení, v tomto případě, je dalším jasným příkladem efektu Dunning-Kruger.

Proč se tento jev děje?

Jak uvedl Dunning a Kruger, toto neskutečné vnímání je to proto, že dovednosti a kompetence potřebné k tomu, aby něco správného, ​​jsou přesně dovednosti potřebné k tomu, aby mohly přesně odhadovat své výkony v úkolu.

Ukažme některé příklady. V případě, že můj pravopis je výjimečně špatný, mou znalost potřebnou k tomu, abych zjistil, že má míra pravopisu je velmi nízká, a tak jsem schopen opravit svůj výkon, je přesně známa pravidla pravopisu. Pouze znalost pravidel písemně jsem schopen si uvědomit svou nekompetenci nebo v případě, že mi třetí osoba mě uvědomuje, varovala mě o pravopisných chybách, které jsem udělal při psaní textu. Zjišťování mého nedostatku dovedností v této oblasti automaticky neupraví mezeru v tomto ohledu; Budu si jen vědom toho, že mé dovednosti vyžadují větší pozornost. Totéž platí i pro jiné oblasti znalostí.

Co se týče lidí, kteří podceňují své schopnosti a schopnosti, můžeme říci, že k tomu dochází kvůli účinkům falešný konsenzus : mají tendenci si myslet, že "každý dělá totéž", za předpokladu, že jejich dovednosti jsou v průměru. Ve skutečnosti však jeho schopnosti jsou jednoznačně nadřazené.

Reflektuje efekt Dunning-Kruger

Pokud se můžeme naučit něco z efektu Dunning-Kruger, neměli bychom dávat pozor na to, když nám někdo řekne, že jsou něco "velmi dobrého" nebo že o tom "vědí" hodně. Bude záviset na tom, jak tato osoba odhadne své vlastní schopnosti, které mohou být v určitém či jiném případě nesprávné: buď proto, že je přeceňována, nebo proto, že je podceňuje vaše schopnosti

V době nalezení a pronájmu osoby, která se věnuje složité oblasti, na které nemáme mnoho pojmů (počítačový vědec, architekt, daňový poradce ...), postrádáme znalosti nezbytné k posouzení jejich úrovně kompetence věc. Proto je velmi cenné konzultovat názor bývalých klientů nebo přátel, kteří tuto oblast vědí.

Zvědavá věc o tomto psychologickém účinku je, že navíc nekompetentní lidé "nejenže dospějí k nesprávným závěrům a dělají špatná rozhodnutí, ale jejich neschopnost jim nedovoluje, aby si je uvědomili," říkají Dunning a Kruger.

Z této reflexe se objevuje další stejná nebo důležitější. Někdy zodpovědnost za selhání, která prožíváme po celý život, není způsobena ostatními lidmi ani smutkem, ale sama sebe a jejich rozhodnutí , Pro toto bychom měli vykonávat cvičení sebehodnocení když narazíme na jednu z těchto překážek v projektu nebo práci, v níž jsme ponořeni.

Absolutně nikdo není odborníkem ve všech disciplínách znalostí a oblastí života; Máme všechny nedostatky a mnoho věcí ignorujeme , Každá osoba má nějaký potenciál ke zlepšení v jakémkoli okamžiku v životním stádiu: chybou je zapomenout na tento bod.


Why incompetent people think they're amazing - David Dunning (Březen 2024).


Související Články